５年生の家庭科ではお茶を入れる学習をしました。コンロの使い方、茶葉の入れ方、お茶の注ぎ方などを確認後、実習スタートです。

同じ濃さになるように順番を考えてお茶をついでいきます。是非、お家でもおいしいお茶を入れてみてくださいね。

今年度も「おはなし隊」の方々による朝の読み聞かせがスタートしました。子供たちが楽しみにしている時間です。今年度もどうぞよろしくお願いします。

図書室の掲示物も、季節に合わせて張り替えていただいています。

２年生、算数の授業です。２けたの数の引き算の仕方を考えます。

数が大きくなっても今までの学習をもとにすると、計算できることに気付いていきました。

２年生になって、ノートに自分の考えもしっかり書けるようになってきています。

4年生の理科では、簡単な体のつくりを学びます。

体の中の硬いところを「骨」、骨と骨のつなぎ目を「関節」ということを学んだ後、自分の体で確かめました。

「手の指にはいくつ関節があるだろう？」

「シールを貼って確かめよう」

「１４カ所関節があるね」

「じゃあ、足の指の関節は・・・？」

「足の指は短いから１４より少ないかも」

「手の指と同じ、１４だ。」「手も足も同じなんだ！」

体中にいくつ関節があるか、楽しく確かめられました。

元気に泳ぐこいのぼりを作りました。

三中校区の学校が合同で引き渡し訓練を行いました。中学生の兄姉も迎えにきてくれました。災害への心構えはいつももっていたいものです。

今日は第１回目の栄っ子グループ遊びの日です。２階の掲示版でグループごとの遊びをお知らせします。

６年生のリードで、皆、楽しいお昼休みを過ごしました。

春の花々が散りました、こん虫達が動き出しました。

今日は身の回りの生き物、「アリ」の身体検査をしました。

アリの巣は、どこにあるのでしょう？

「鉄棒の下に巣があるよ」

「スマイルロードにもあるよ」

「桜の木の下にも巣があるね」

子どもたちは、学校のどこにアリの巣があるかよく知っていました。

教室に帰ってスケッチです。

「あごの間に小さい口があるよ」

「壁をのぼったり、天井を歩いたりしている。すごい！」たくさんの発見があります。

上だけでなく、下や横から見てスケッチします。

植物観察で学んだ「様々な方向から見る」ことができています。

脚のつきかた、動き、触角を絶えず動かしていること・・・

たくさんの発見をみんなで共有できました。

こいのぼり、母の日、学校のこと･･･季節に合わせた本が図書室の入り口に並んでいます。

また、栄地域教育振興会の皆様から寄贈いただいた本も並んでいます。読書が好きな栄っ子のためにたくさんの本をいただきました。どうもありがとうございます。

１年生と２年生で学校たんけんをしました。

優しく１年生に説明する2年生、頼もしい姿です。

学校にはどんな教室や部屋があるかな？１年生も、いろんな発見があったことでしょう。

本日ＰＴＡ総会が開催され議案が承認されました。今年度もＰＴＡの皆様にはお世話になります。よろしくお願いいたします。

今日は今年度初めての栄っ子グループ活動（異学年グループ活動）がありました。

始めは教室で自己紹介です。

次に、栄っ子グループ清掃を行うので分担を話し合います。

低学年の子供たちも、先輩に教えてもらいながら上手に掃除をしていました。

今、栄小の校庭ではつつじの花が見事に咲いています。

校舎内の「みんなの掲示版」も、色とりどりの花でいっぱいです。

今年度初めての避難訓練です。避難経路、避難場所などしっかり確かめました。

今日は、今年度初めての委員会活動がありました。

今年度の取組を確認したり･･･📷代表委員会

委員長や副委員長を決めたり･･･📷運動委員会

曜日ごとの役割を決めたり･･･📷図書委員会

やる気いっぱいの高学年です。栄小のリーダーとしてがんばってくれることでしょう。期待しています！

新座警察署のおまわりさんと、新座市役所の方がきてくれ、1年生にむけて「交通安全教室」を実施してくれました。「自分の命を守る」ために、一生懸命に話を聞き、実際に横断歩道を渡る練習を行いました。

3年生から理科が始まります。

今日は初めての理科、「ナズナの身体検査」をしました。

まずはナズナさがし。

栄小には、たくさんナズナが生えていました。

教室に戻ってきて、観察をします。

植物のスケッチのコツは、「生えてきた順に描いていく」。

スケッチしていたら、たくさんの発見がありました。

「ハートの形は葉かな？実かな？」

「中にタネが入ってたよ。ハートは実だ！」

発見したことを黒板に表したり、読んでみんなに伝えたりしました。

１年生にとって給食の食器は少し重いのですが、上手に準備を進めていました。

今日のメニューはスパゲティとサラダです。「おいしい！」「おかわりしたい！」という子がたくさんいました。もりもり食べて元気な１年生です。

今日は1年生を迎える会がありました。

3年ぶりに、全校が体育館でそろいました。

アーチをくぐって1年生の入場です。

「これから、1年生を迎える会を始めます」

3年生からは歌のプレゼント。

5年生からは先生クイズ。

4年生から歌のプレゼント。

2年生からはアサガオのタネをプレゼント。

6年生からは栄小の1年の紹介。

1年生からは「ドキドキドン1年生の歌」が披露されました。

かわいい1年生のみなさん。これからよろしくね！

今日の５時間目は、お別れ会でした。

退職された先生や、異動された先生方からの映像を視聴し、別れを惜しみました。

去られた先生方の映像が流れるたびに、各教室から歓声が聞こえてきます。

「〇〇先生だ」「◇◇小学校に異動されたんだ・・・」

まだ３週間しかたっていないのに、しんみりしている子どもたち。

お別れの手紙を書きます。

「僕は６年生になって・・・」近況を書く子

「先生との思い出は・・・」思い出を書く子

一人一人が、心を込めて別れの手紙を書きました。

4年生は春の生き物の様子を調べています。

「小さな青い花びらの花が咲いていたよ。なんという名前なのだろう？」

「キャベツから花が出てる！こんな花なんだね」

「タンポポがたくさんあるよ」

「ツツジにはいろいろな色の花があるね。」

自分たちの木も決めました。これから1年間、生き物の様子を継続して調べていきます。

「おはようございます！」元気な栄っ子の声が響きます。朝の声がけに保護者、地域の方のご協力ありがとうございます。

今日は新通学班会議、初めて新しい仲間がそろいました。

新班長さんの点呼。

 新しい通学班カードに記入します。

まだ文字が書けない1年生の分は、お兄さんお姉さんが記入します。

 新しい班長さん、ご苦労様。

安全な登下校のため、保護者のみなさま、地域のみなさまにも見守りをお願いいたします。

それぞれのクラスで授業が始まりました。

どのような話合いをしているのでしょう？

「学校で大事なことは何だと思いますか？」

「あいさつ！」「えがお！」「元気！」･･･元気な1年生たちです。

6年生は委員会活動について話合い。

「学校を創るってどういうことでしょう？」

5年生は係活動について。

「みんなはどんなクラスになりたいですか？」

発達の段階に応じて、1年間の見通しを立てていました。

今日は始業式。どの教室も先生達が子供たちのために素敵な準備をしていました。

学級開きです。「誰にとっても居心地のいい、あたたかいクラスにしていきましょうね。」

入学式。新１年生３７名もとてもしっかりお話を聞きました。立派な栄っ子です。

担任の先生や友達と、元気に楽しく、勉強したり、運動したりしていきましょうね。

4月、学校の新しい年が始まります。

桜は散ってしまったけど、桜門の近くの花壇で色とりどりの花が栄っ子を迎えてくれます。

４月６日には、新６年生が新しい教室や入学式の準備をしっかりと行ってくれました。

⇒学校ブログ「６年生準備登校」

今日は、先生達も体育授業の約束事項などの研修を行っています。　

先生達は４月１０日、元気な栄っ子に会えることを楽しみにしています。

心の天気が 、 、 、 ･･･いろんな人がいると思いますが、どんな心の天気でも先生達は大歓迎です。みんなの笑顔を楽しみにしています。

元気なあいさつも聞きたいです。

今日は６年生が登校して、令和5年度の準備をする準備登校でした。

「6年生として、最初の仕事です。がんばりましょう。」

旧担任から、仕事の説明を受けました。

どの子も真剣に仕事を確認しています。

第1作業は、机やイスの移動です。

進級しても、机やイスがそろっているのは、6年生のお兄さん・お姉さんのおかげです。

第2作業は、新1年生の教室準備。

心を込めて、教室を装飾します。

ロッカーの名前シールも貼ります。

お道具箱も準備OK!

第3作業は、入学式の会場準備です。

「ぼくたちも、こんな準備をしてもらっていたんだね」

月曜日は、始業式～入学式です。

6年生のお兄さん、おねえさん。準備ありがとう。

本日で令和４年度が終了します。教室には先生たちのあたたかなメッセージがありました。

修了式は体育館からのリモートで、各クラスの代表児童が修了証をもらう様子を他の児童は教室で見ました。また1年生と児童会の代表児童が「1年間を振り返って」を立派に発表することができました。

下校時に「１年間、ありがとうございました。」と先生達に挨拶をする子がたくさんいました４月１０日、１つ学年が上がった元気な栄っ子に会えることが楽しみです。

SDGSコーナーです。

冬休みの課題で、60名の子どもたちがマイレポートに進んで取り組んでくれました。3回にわけてこのコーナーに掲示しました。皆、地球の未来をよく考えていてとても感心です。

中には七五三の着物を引き継いでいるという素敵な取組もありました。これからも自分事として、SDGSについて考え続けてほしいと思ってます。

６年生、卒業おめでとうございます。皆立派な態度で卒業式に参加しました。「旅立ちの日に」もとてもよい声が体育館に響きました。

懐かしい先生方から、祝電も届きました。

担任の先生のメッセージです。

桜が満開の中、スマイルロードを歩いてお別れです。名残惜しいですが、中学校での活躍を期待しています。がんばってくださいね。

教室も廊下もピカピカにして、次の学年へバトンタッチします。

ここにも桜の花！！

春のあたたかなイメージで作成中です。

今日は、卒業式予行です。

卒業式と同じ時刻にスタートし、当日と同じように進めることで、

当日も安心して卒業式に臨んでもらいたいと思います。

きれいな歌声が響きます。

卒業式に参加できない5年生ですが、今日だけは参加できます。

巣立つ6年生の姿を見て、5年生は6年生モードに切り替わりました。

予行の後には、児童表彰を行いました。

体育、産業、学業、長縄、ダブルダッチの表彰です。

凜々しい姿です。

卒業式まであと3日です。

栄小の桜も咲き始めました。来週の卒業式の頃は満開になるでしょうか。

業間休み、運動委員会の児童が長なわの跳び方のコツを低学年の児童に上手に教えていました。

本日は歌の練習です。音楽の先生に指導していただき、どんどん自信をもって歌えるようになっています。

6年生を送る会がありました。

アーチをくぐって入場する6年生。心も体も大きく成長した6年生です。

「これから、6年生を送る会を始めます。6年生のみなさん、思いっきり楽しんでください。」

6年生へのプレゼントは、各学年からの出し物です。

劇やクイズ、歌のプレゼントが続きます。

「6年生のお兄さん、お姉さん。私たちのことを忘れないでね。僕たちも忘れないから。」

6年生は、みんなからのプレゼントにとても喜んでいました。

5年生からは、6年生一人一人にお礼の言葉とお花をプレゼント。

6年生からは、在校生に歌のプレゼント。

とっても温かい6年生を送る会でした。

6年生のみなさん、中学校でもご活躍ください。

6年の理科では、プログラミングの学習をしています。

この学習は、STEM教育という21世紀型の学習の１つです。

S：Science　T：Technology　E：Engineering　M：Mathematics

それぞれの頭文字を取ってSTEM教育です。

プログラムを組んで、信号機を点滅させたり、ロボットカーを作ったり、ブザーを鳴らしたり・・・

グループ毎に、自分たちで課題を選んで学習できました。

今年度最後の栄っ子グループ遊びがありました。

今日は、5年生が指示を出します。

みんなで楽しく遊びます。

今まで指示役をしてくれていた6年生も、今日は思う存分遊びます。

最後に6年生へお礼のお手紙をわたしました。

「6年生のお兄さん、お姉さん、今までありがとうございました。」

「中学校でも活躍してください。」

1年生の算数では、形づくりの学習をしています。

三角形のカードを並べて見本と同じ形を作ります。その様子を友達と録画し合って確認します。

１年生もクロムブックを上手に使いこなしています。

5年生の理科では、発展的な学習をしています。

今日の学習は虹色の水づくり。

今までの学習を使って、七色の層の水を作ります。

「どうやって作ればいいのかな？」

「密度が大きい方が下だから、飽和食塩水溶液を作って・・・」

「上は薄い食塩水溶液にして・・・」

「静かに入れていけば・・・」

「層ができた。」

学んだことを使って、きれいな虹色の水ができました。

ひなまつりや春をテーマとした本が並んでいます。掲示物も春らしくなっています。

３日金曜日、６年生は数学の授業体験を行いました。

教えていただいたのは第三中学校の数学の先生です。

先生が、代表児童がひいたトランプの数をあてます。

なぜ、先生はあてられたのか･･･みんなで考えます。自然と意見交流も活発になります。

中学校で学習する文字式のよさを実感する授業でした。6年生は４月にまた中学校で、先生に再会することも楽しみですね。

１年生　生活科「学習発表会」

自分が、みんなが、１年生になってがんばってできるようになったこと、上手になったことを発表しました。４学の入学式の頃と比べると、ぐんと成長した１年生です。

２年生　国語「音読発表会」・　生活科「２年生でがんばったこと」

グループで協力し、工夫して国語で学習したお話の音読発表に取り組みました。また、心に残ったこと文章にまとめて、発表することも上手になりました。

本日で、今年度末の授業参観、懇談会は終了します。子供たちのこの１年間の成長が感じられたことと思います。保護者の皆様には、お忙しい中参観いただき、ありがとうございました。

本日、児童の保健委員会の時間に、学校保健委員会を一緒に開催しました。テーマは「口の健康」です。

児童の発表の後、栄小の校医さんである大崎忠夫先生に、虫歯、歯肉炎、その予防について詳しく、また専門的なお話も交えてご指導いただきました。参加者は皆とても真剣に聞いていました。大崎先生、お忙しい中をありがとうございました。

３年生　総合的な学習の時間「ちいちゃんの時代を調べよう」

太平洋戦争当時の様子を自分のテーマを決めて調べました。調べながら、平和の尊さを子供たちなりに感じたことと思います。

４年生　総合「ＳＤＧｓプロジェクト」

ＳＤＧｓのテーマごとのグループで調べたことを発表しました。よく調べていましたので、ＳＤＧｓが実感できたのではないかと思います。

メイプル学級　「学習発表会」

会の進行も自分たちで行いました。１年間の一人一人の成長の様子を動画を使いながら発表し、合奏「カントリーロード」も大変立派に披露しました。

本日から年度末の授業参観です。

５年生総合「世界の食文化を調べよう」　

スライドを使って調べたことを上手にまとめています。発表の仕方もグループごとに工夫がありました。

６年生国語「今、わたしは、ぼくは」　

小学校生活で学んだことや、またこれからの日本についての課題と改善点を発表しました。最後は「大切なもの」を歌い、素敵なハーモニーを響かせました。

3月の全校朝会がありました。

生活目標のお話は、「おもいやり算」。

「＋（たす）け合う」「－（ひき）受ける」「声を×（かける）」「いた÷（わる）」

今年度も残りわずかです。

おもいやり算で、あたたかい学校をつくっていきましょう。

読書10000ページ、埼玉県美術展、明るい選挙ポスターの表彰もありました。

おめでとうございます。

みんなでまるくなって縄跳びです。

誰が最後まで跳べるかな？

こんな技できる？

みんなでレベルアップを目指しています。