10月14日（水）の20分休みに、有志で集まりベルマークの集計をしました。

小さいベルマークを1マスずつ貼り付けています。小さいマスですが、慎重に貼り付けをしていました。

保護者の方々から、どのような作業をするのか丁寧に教えていただきました。

こちらは、ベルマークを種類ごとに分けてくれているようです。

写真から、沢山のベルマークが集まっていることが分かります。

PTAの方々が集まって仕分けや貼り付けをしてくださっています。

いつも本当にありがとうございます。

ベルマークは１点＝１円になるそうです。

ベルマークを集めることで、学校にあるもの（ピアノ、テント、ボール、跳び箱、一輪車等）が購入できます。

小さいベルマークですが、みんなで協力して集めることで…大きな「もの」となって返ってきます。

また、その「もの」は学校で(みんなで)使うことになるので…そう考えると、これから使う人達が「温かみ」を感じ取ったり、「感謝」を感じ取ったりもしますね。

形ある「もの」とない「もの」の繋がりや、価値を教えてくれるベルマーク。

今後ともご協力、お願いいたします。

９月の図書室　新しい本です。

子どもたち大好きミッケもあります！

名作　ミヒャエル・エンデ　「モモ」　は大人が読んでも時間や生き方を考えさせられます。

他にもたくさんあります。

ハロウィン🎃に向け、楽しい掲示も学校応援団の皆さんがしてくださいました。

読書の秋　たくさん本を楽しみましょう。

今年度の運動会は、２・５年生がタッグを組んで競技をすることになりました。

みんなで集合して、ルールの説明を受けています。

その中で、「おー！！」という声も聞こえてきました。

１回目の練習ということで、ペア決めをしたり、内容を試してみたりしました。

２年生のサポートする優しさや励ましの声を掛けている５年生の姿。

５年生と力を合わせようとする姿勢や意気込んでいる2年生の姿。

それぞれ見られました。

昨年度と違う異学年・内容での団体競技となります。

また一味違った様子をお楽しみいただけるでしょう。

ブラッシュアップして、２回目以降の練習にも取り組んでいきたいと思います。

団体演技の方も、乞うご期待ください。

１０月に入り、１・２年生の運動会合同練習が始まりました。

それぞれが考えたオリジナルダンスを披露しています。

見どころの一つは、１－１、１－２、２－１、２－２それぞれが考えたダンスが入っている所です。

一斉で行うダンスの振り付けの所は、集中して見ていました。

姿勢、目線、気持ちが一体となっていました。

踊る場面になると、みんなの表情が生き生きとしていました😄

身体を動かすことが大好きな１・２年生。

運動会では、どんなダンスを魅せてくれるでしょうか。

ぐんぐん成長している１年生。

にこにこ取り組んでいる２年生。

当日まで一生懸命練習しますので、楽しみにしていてください🌸

土砂は粒の大きさで礫・砂・泥に分類されます。

今日は、土砂のふるい分けをしました。

まずは、目の大きさが２ｍｍのふるいを使います。

ふるいには礫がのこり、砂と泥が下に落ちました。

ふるいの使い方が上手です。

「次は砂と泥を分けようね！」

目の細かい出汁パックを使ってふるいます。「砂煙みたいなのが出てきた！」

「校庭の砂煙の正体は泥だったんだね」

ふるい分けが出来たらレポートを書きます。

作業の手順や気づいたこと、土砂の手触りなどを記録していきます。

「礫はじゃりじゃり、砂はざらざら、泥はさらさら・・・」上手に表現できました。

ぐんぐん書いています。書く力ものびています。

４年生は空気の性質を学んでいます。

とじこめた空気を押すと体積が縮みます。

「横にしても体積が縮むかな？」

空気の体積が縮むと手ごたえが大きくなることを利用した空気鉄砲で遊びます。

遊びながら閉じ込めた空気の性質を確かめます。

「的当てに当てたいな！」

子供たちって遊びの天才ですね。

前回のふりかえりで「身の回りにはてこがたくさんあることが分かった」と書いていた児童がいました。

他にも身の回りにてこはあるのでしょうか？

今日は力比べからスタート。

棒を回し合う力比べです。

どっちの力が強いかな？

次はバットで同じように力比べ。

「太い方を持ったら勝てるみたい」

バットでの力比べは、てこの一種「輪軸」でした。

回転の中心から離れた方を持つと、小さい力で大きな力を出すことができます。

次はドライバーでネジ回し。

かなり力が必要で、苦戦する子供たち。

ドライバーも輪軸。「もっと小さい力でできないかな？」

グリップにアタッチメントをつけてやると楽々できました。

「理科室に、まだ輪軸はないかな？」なんと・・・水道のハンドルが輪軸でした！

ハンドルを外したり、つけたりして、手ごたえを確かめました。

6年生の理科では、身の回りにあるてこを実際に触って、手ごたえや支点力点作用点を調べました。

釘抜きにチャレンジ。

指では抜けなかった釘も、釘抜を使えば小さな力で抜けました。

「釘抜も、てこかなあ？」

「力点の位置を変えてたしかめてみよう」

「力点を支点に近づけて・・・」

「思いっきり力点を支点から離して・・・」

缶切りにも挑戦。

初めて缶切りを扱った児童も多かったです。

「使い方にも慣れてきたよ～」

最後は爪切り。

「爪切りの支点力点作用点はどこかなぁ？」

「動かないところが支点だから・・・」

身の回りの道具を、てこの支点で見つめ直すことができました。

4年生は体育でティーボールに取り組んでいます。

雨のため、なかなか外で試合をすることができませんでしたが、今日は久しぶりに外で思いっきり活動することができました。

これまで、体育館で新聞紙ボールを使ってバッティング練習と、チームで様々なキャッチボール練習をしてきました。

今日は練習の成果を出すぞ！

アウトゾーンをどこに置くか、どこで守るか、どの方面に打つか。

考えながら、チームで声をかけ合いながら取り組みました。

レベルアップを目指して今後もがんばるぞ！

9月１５日(火)に、2年生のモーニングコンサートが行われました。

これまで・・・

【体育館での練習】

【音楽室での練習】

夏休み～２学期が始まって２週間。一生懸命してきました。

休み時間も教室で、練習している児童がたくさんいました。

合奏は、「山のポルカ」

大自然の中にいることを醸し出す・・・自然音からのスタートです🌳

水笛を使って小鳥の囀り、ストローで作った手作りの楽器で川のせせらぎを表現しました。

しっとりとしたメロディーを奏でつつも、みんなで息を合わせたダイナミックさも感じられる演奏となりました。

合唱は、「手のひらをたいように」です🌞

「ぼくらはみんな生きている」という歌詞もありますが、人間には目・鼻・口・耳・手があって使うと数多くの発見があります。

「国語や生活では、目を使ってたくさん観察したね！」

「鼻って、いい香りがかげるから幸せな気分になれるね！」

「水を飲める口っていいね！」

「友達の話や音楽を聴くとわくわくする耳っていいね！」

「手のひらにパワーがたまってきた！」というように・・・「生きている幸せ」をテーマに台詞を交代で繋いでいきました。

パワフルで明るい歌声が体育館中に響き渡ります。

聴いている方々にも、それぞれ伝わってくるものがあったと思います。

歌詞は、アンパンマンをつくった“やなせたかしさん“ということから・・・

子供たちが協力して絵を描き上げました。

子供たちは、「きんちょうしたけど、大せいこう！！」と学年で喜びを分かち合っていました。

“みんなで一つのものを創り上げる良さ”を感じ取っていたようです😄

次は、「うんどう会にむけてがんばろう✊」と新たな目標をもっていました。

2年生の演奏・合唱は、とても素敵で感動しました。

さらに、パワーをたくさんもらえたモーニングコンサートととなりました。お疲れ様でした。

本日は令和７年度修了式です。

各学年代表児童が修了証をもらいました。

校長先生のお話「この１年間で自分、なかま、栄小や栄地区のよいところがいくつ見つかりましたか？優しい想像力をつかって考えてみましょう…」

児童代表の言葉「２年生でもいろいろなことにがんばっていきたいです！」

栄レンジャーの登場「春休みは、安心、安全、優しい想像力がキーワードです！」

下校前「１年間ありがとうございました。」という声もたくさん聞こえてきました。

保護者、地域の皆様にあたたかく見守っていただいたおかげで、令和７年度が無事に終了しようとしています。ご支援、ご協力いただきましたことに心から感謝いたします。どうもありがとうございました。

職員玄関入ってすぐの掲示板には、今年度行われた５０周年記念行事関係の写真などが掲示されています。栄小にお越しの際には、是非ご覧いただけたらと思います。

本日は卒業式です。６年生はとても立派な態度で式に臨みました。

卒業証書をしっかり受け取り、将来の夢も自分の言葉で語ります。

５年生も在校生代表としてふさわしい態度でした。

６年生の歌「旅立ちの日に」思いをこめて歌いました。皆でつくる最後のハーモニーです。

私（校長）からは「卒業証書は一枚の紙ですが、そこには、みなさんの大事な、大事な６年間がぎっしりつまっています・・・」というお話をしました。これからも支え合える仲間を大切に、自分の選んだ道を自信をもって歩んでくださいね。卒業おめでとう！！

スマイルロードの桜が咲き始めました。🌸

今日は大掃除。明日の卒業式に備え、また次年度に使う人が気持ちよく使えるように、全校で学校をきれいにします。

５年生は卒業式の会場準備も行いました。式の流れの確認も行いました。

明日が素敵な日でありますように。🥰

4年生が「地域の方と仲よくなりたい会」を行いました。

折り紙、まとあて、トランプ・・・いろんな遊びで楽しみました。

３０名もの地域の方に来ていただきました。ご参加ありがとうございます。笑顔がたくさん広がった素敵な会になりました。😊

今週で、通常日課の日程は終了でした。

最後の最後まで３年生は団結して授業にも生活にも邁進していました✨

3月１７日(火)の１年間の振り返りクイズ大会！✍

クイズを作って出題した児童もいます。

「わぁー！すごーい！」　「おー！当たった✌」

リアクションがたくさん聞こえてきました😆

みんなでとても盛り上がっていました(⌒∇⌒)

３月１９日（木）

今年度最後の給食です🍚

３年１組🌟

「今日、ごうかだなあ！！」

「おいしいね！」

３年２組🌟

「１年間の感しゃの気持ちをこめていただきます！」

「みんなで食べるといいね！」

今年度も…残りあと４日となります。

３年生は学習・運動・行事に前向きで、みんなとても仲良くて、思いやりがあって、笑顔が輝いていて、明るくはっきりとした挨拶等がとても素敵でした😊

３年生の学級だより「さん(３)ぽ【散歩】」から、４年生「し(４)んぽ【進歩】」に向かってレベルアップしたと思っています。

来週は、学級ごとにそれぞれ「大掃除」や「お別れ＆がんばってね会」をします🎊

それぞれで学級じまいをして、成長を感じながら…４年生へ進級してほしいと思います🏫

１年間、３年生の子供たちとの生活はとても楽しく思い出がいっぱいになりました🌸

そして、日々元気やパワーをたくさんもらいながら…過ごすことができました🌞

ご支援・ご協力、本当にありがとうございました。

卒業式に向けて、５、６年生が講師の先生に歌唱指導をしていただきました。

講師の先生のお話を身を乗り出して真剣に聞いていた子供たちです。

ご指導の成果で、指導をいただいたわずかな時間でも子供たちの歌声が、より素晴らしくなっていくことがよくわかりました。

６年生が調理実習でサンドイッチを作り、会食会で先生たちにありがとうの気持ちを伝えました。😌

今年度もたくさんのお話を読み聞かせしていただいた「お話隊」の皆様、ありがとうございました。

６年生には、最後の読み聞かせとして朗読劇「あらしのよるに」を臨場感たっぷりに読んでいただきました。

いつも楽しいお話をありがとうございました。心に栄養をたっぷりいただきました。

本日、児童集会の時間に校旗の引継ぎがありました。

６年生の代表から５年生の代表へ。

５０周年を記念してリニューアルしていただいたピカピカ✨の校旗です。

栄小のリーダーのバトンが５年生へ引き継がれていきました。

修了式ではクラスの代表児童が修了証を受け取ります。１年間皆よくがんばりました。体も心も大きく成長しました。

昨年４月、スマイルロードを緊張しながら歩いてきた１年生も、すっかり大きくなりました。

春休み中も元気に過ごしてくださいね。４月８日、元気な栄っ子にまた会えることを楽しみにしています。

保護者、地域の皆様にはこの１年間、栄小の教育活動にご理解、ご協力いただきましたことに感謝いたします。

スマイルロードの桜、開花です。

職員玄関わきにあるモクレンは満開になっています。

 樹木の多い栄小学校です。四季折々の景色が楽しめます。🌿

今日はいよいよ卒業式です。

卒業生の態度はとても立派でした。さすが栄小のリーダーです。最高学年のバトンを受け取った在校生代表の５年生も立派な態度でした。

栄小で学んだことを胸に、大きくはばたいてください。自分の幸せも、周りの人の幸せも大切にできる、そんな人生を歩んでほしいと思っています。卒業おめでとう！！

１年生の生活も残りわずかとなりました…。

４月からあっという間の１年間。

新入生のための準備も開始しました。

「あたらしい１年生が入ってくるのたのしみだな！」と言いながら、気合いが入っています。

姿勢も正しく座れています。

何を描いているのでしょうか？

英会話の事…

算数のたし算、ひき算の事…

「なつかしいな…。」

１年間の出来事を振り返りつつ、

「１年生がきょうしつに入ったらえがおになりますように…」と気持ちを込めて丁寧に描いていました。

さらに…

（先日の６年生を送る会で１年生は、「ありがとうの花」を替え歌にして歌いました。が…今度は、）

新入生のために…「ようこその花」を描きました。

新しい１年生も、たくさんの「えがおの花」を咲かせてほしいです。

今週は学年で英会話をしたり、交換給食をしたりしました。

英会話では、月や曜日を歌に乗せてリズムよくしっかり発音できていました。

雪だるまも作成しました。

「えいかいわもたのしかったね！」

ALTの先生にも、最後に「ありがとうの花」の歌のプレゼントをしました。

交換給食では、１組も２組もみんなで和気藹々と食べていました。

「あげパン、おいしいね！」「ABCスープ、はじめてたべるよ！」など…

美味しい給食を笑顔で食べていました。

学年での交流も多くもてました。

２年生でクラス替えがあっても、みんなで協力できる！と思いながら…様子を見ていました。

２年生の足音が聞こえています。

１年生の最後の週となりますが、みんなで楽しく仲良く過ごしたいです。

ご家庭でも、１年生で楽しかったことやできたことなどを話しながら…

２年生への希望をさらにもたせていただければと思っています。

１年間、子供たちのパワーをたくさん感じながら過ごすことができました。

🌸ありがとうございました🌸

５，６年生は講師の先生に卒業式で歌う歌の指導を受けました。歌声にも磨きがかかりました。

お別れ会を行っているクラスもありました。

今年度最後の給食です。進級と進学をお祝いして、お赤飯が出ました。最後なのみんなの顔が見える形にして給食を食べるクラスもありました。

本日、児童集会の時間に校旗の引継ぎがありました。６年生からしっかりバトンを受け取った５年生です。

また本日は卒業式の予行もありました。６年生は、卒業に向けて一歩一歩準備を進めています。

養護の先生の授業です。体や心の成長、それにともなって大切にしなくてはいけないことを教えていただきました。皆しっかりお話を聞くことができました。

PTA、学校応援団の皆さんに花壇に花を植えていただきました。５年生の皆さんにも手伝ってもらいました。ありがとうございます。学校がすっかり春らしくなりました。

４年生が調べたパラスポーツについて６年生に紹介しました。６年生は実際にやってみて楽しさも、難しさも実感したようです。

育ててきた小松菜を試行錯誤しながら調理方法を工夫して、紹介しました。この後は保護者の方も交えて試食会も行われました。