令和５・６・７年度 新座市教育委員会委嘱 研究発表会
「確かな学力を育てる」
～本気の課題に向き合い 未来を『そうぞう』する～
（※１月１4日（水） 更新）
◎研究発表会について 開催案内.pdf
＜本時の指導案＞
| （１） |
低学年ブロック（１年１組 生活科） もうすぐ２年生 ～すこしずつ すこしずつ～ |
第1学年1組 生活科学習指導案.pdf |
| （２） |
中学年ブロック（４年２組 総合的な学習の時間） 仲間になろう！ ～手を取り合える地域を目指して～ |
第4学年2組 総合的な学習の時間学習指導案.pdf |
| （３） |
高学年ブロック（５年２組 総合的な学習の時間） 栄ファーム開園！ ～食にせまる私たちの挑戦～ |
第5学年2組 総合的な学習の時間学習指導案.pdf |
| （４） |
個別ブロック（メイプル学級 総合的な学習の時間） お味噌汁を広げよう！ ～おいしいお味噌汁食べ隊～ |
メイプル学級 総合的な学習の時間学習指導案.pdf |
研究紀要 令和７年度 研究紀要 表紙.pdf
1 令和６年度のアンケートと振り返りより R6取組.pdf
2 令和７年度の取り組み R7取組.pdf
| (1)研究内容（研究構想図・全体計画等） | (1)研究内容.pdf |
| (2)令和７年度の校内での取り組み | (2)今年度の校内での取り組み.pdf |
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(3)学力向上の取組 |
(3)学力向上の取組.pdf |
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(4)ー１校内研修・授業での取り組みと成果（低学年） |
(4)ー１低学年.pdf |
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(4)ー２校内研修・授業での取り組みと成果（中学年） |
(4)ー２中学年.pdf |
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(4)ー３校内研修・授業での取り組みと成果（高学年） |
(4)ー３高学年.pdf |
３ 各学年のページ 各学年のページ表紙.pdf
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１年生 |
２年生 |
３年生 |
４年生 |
|
５年生 |
６年生 |
メイプル |
各学年の二次元コードからは①～⑥がまとめて御覧になれます。 |
| 学年 | ①単元構想 | ②活動の流れ | ③年間指導計画 | ④単元配列表 | ⑤成果と課題 | ⑥成果物 |
| １年生 | 単元構想.pdf | 活動の流れ.pdf | 年間指導計画.pdf | 単元配列表.pdf | 成果と課題.pdf | 成果物.pdf |
| ２年生 | 単元構想.pdf | 活動の流れ.pdf | 年間指導計画.pdf | 単元配列表.pdf | 成果と課題.pdf | 成果物.pdf |
| ３年生 | 単元構想.pdf | 活動の流れ.pdf | 年間指導計画.pdf | 単元配列表.pdf | 成果と課題.pdf | 成果物.pdf |
| ４年生 | 単元構想.pdf | 活動の流れ.pdf | 年間指導計画.pdf | 単元配列表.pdf | 成果と課題.pdf | 成果物.pdf |
| ５年生 | 単元構想.pdf | 活動の流れ.pdf | 年間指導計画.pdf | 単元配列表.pdf | 成果と課題.pdf | 成果物.pdf |
| ６年生 | 単元構想.pdf | 活動の流れ.pdf | 年間指導計画.pdf | 単元配列表.pdf | 成果と課題.pdf | 成果物.pdf |
| メイプル学級 | 単元構想.pdf | 活動の流れ.pdf | 年間指導計画.pdf | 単元配列表.pdf | 成果と課題.pdf | 成果物.pdf |
４ 令和７年度のアンケート分析と成果・課題について
（１）児童アンケート 令和７年度 研究紀要 児童アンケート.pdf
（２）教員アンケート 令和７年度 研究紀要 教員アンケート.pdf
（３）考察とまとめ 考察とまとめ.pdf
（４）次年度に向けて 令和７年度 研究紀要 次年度に向けて.pdf
5 令和７年度のSakaeロードマップ R7Sakaeロードマップ.pdf
おわりに おわりに.pdf
令和７年度 新座市立栄小学校 研究発表アンケート（振り返り）
