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インフォメーション地震発生時の引き取りについて

震度5弱以上の地震発生の際は児童の引き取りをお願いしております。

下記よりご確認ください。

【家庭保管用】地震発生から引取りまでの流れ.pdf

 引き取り場所案内.pdf(変更する場合もあります)

📄学校からのおたより(随時更新中)

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「PTAブログ」を更新しました

12/1

「栄小だより12月号」を掲載しました

11/29

「11・12月教材費の集金について」を掲載しました

 

学校からのお知らせ

お辞儀 ありがとうございました「届けよう、服のチカラ プロジェクト」

おかげさまで、段ボール箱16個分の古着が集まりました。栄小の服のチカラが誰かのためになりますように。

皆様のご協力に感謝申し上げます。

 

ノート・レポート 新SDGsプロジェクト「ノートプロジェクト」

6年生有志により、使用済みのノートを回収し、再びノートの一部の原料として再利用する取組に参加します。(コクヨ主催) 

SDGsの目標 「12 作る責任・使う責任」「15 陸の豊かさを守ろう」につながります。ご協力お願いします。お辞儀                                                    

ハート 小学生のみなさんへ~不安や悩みがあったら話してみよう~

文部科学大臣からのメッセージです。下記よりご覧ください。

令和5年8月 文部科学大臣メッセージ

 

インフォメーション 学校給食費改定分に対する助成の継続について(お知らせ)

新座市教育委員会からのお知らせです。

下記より御覧ください。

給食費改定通知(お知らせ).pdf

インフォメーション 児童生徒を性暴力等から守るために

埼玉県教育委員会、新座市教育委員会からのお知らせです。下記よりご覧ください。

児童生徒を性暴力等から守るために.pdf

新着情報
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4年生の理科では、温度による体積変化について学びました。 今日は、学んだことを使って、噴水を作りました。 画鋲で穴をあけたペットボトルに水を入れて… お湯をかけると・・・ 穴から水が噴き出します。 水がいっぱい入っていた方がいいのかな? 空気がいっぱい入っていた方が噴水の勢いが強いのかな? 学んだことを使いながら、楽しく実験できました。
今月のみんなの掲示板は、ツリーづくりです。 「どんな飾りにしようかな?」 「カラフルな飾りにしよう!」 「色のバランスも考えて・・・」 ツリーの形も、色も自由に選びました。 「カラフルなステッキは、『キャンディーケイン』っていうんだよ」 とてもすてきなツリーができました。