林間学校2日目になりました。

体調不良を訴えることもなく全員元気に朝を迎えました。

本日最後はキャンプファイヤー🔥

レク長の素晴らしい司会進行で火を囲んでダンスにレクに汗びっしょりになりながら楽しみました。

晴れたり曇ったりの不安定な天気でしたが、ほぼ予定どおり進んでいます。

願いが届きロープウェイが運転再開。

張り切って頂上へ。

霧がかかって上からの景色は堪能できませんでしたが、乗れてただけでも大満足の5年生です✌️

無事予定通り10時３０分に榛名ロープウェイに到着。

しかし、まさかの運転中止。

5年生は林間学校に出発。

曇り空で天気が心配ですが、子供たちは元気いっぱい。

きっと思い出いっぱいの2日間になるでしょう。

行ってきまーす🚌

令和５年度の１学期も、今日で終わりです。

終業式、代表児童はしっかり発表できました。

１学期最後のレクを楽しむクラス。

１学期の学びをまとめるクラス。

１学期の活動を振り返るクラス。

それぞれのクラスで、最終日を過ごしました。

明日からは夏休みです。

有意義な夏休みをお過ごしください。

今日の3校時は大掃除でした。

1学期間使ってきた場所をきれいにします。

下駄箱やロッカーは、ぬれ雑巾でピカピカにします。

床は水拭きをしたり、メラミンスポンジできれいにしたりします。

机やイスのほこりを取ります。

廊下に机を出して、ワックス掛けの準備をしているクラスもありました。

明日の終業式を気持ちよく迎えられそうです。

3年生が、片山小学校とオンライン交流を行いました。

「片山小は、１２３の3クラスあります」「ええ～～～っ！？」「そんなに？」

「栄小は、スウィンで水泳学習をしています。スイミングの先生は優しいです」

2学期は札幌市の栄小学校と、3学期には片山小とグループ毎のオンライン交流を予定しています。

栄小や栄地区の魅力をたくさんみつけて、わかりやすく発表するのが目標です。

日光で心に残ったことを、様々な形で表現する６年生のアイディアが素晴らしいです。

黒板アートにしたり、実際に名物料理を作ってみたり、クイズにしたり･･･伝えるために、感じたことを色々な方法で表現し、実感してもらう楽しさを感じます。

栄小は「ボッチャコーナー」で地域の夏祭りに参加します。（７月３０日・栄小にて）

先日、お手伝いをしてくれるボランティアの子供たちに説明会を行いました。希望で集まった２５名の子供たちです。

使用するボッチャは、ご家庭や地域の方からご協力いただいたベルマークによるものです。皆様へのお礼の気持ちもこめて、お祭りでボッチャを楽しんでいただければと思っています。

日光について調べたことを、５年生に発表します。

劇にしたり、

富弘美術館、東照宮、ワールドスクエアについて見たこと、調べたことを工夫をこらしながら説明をしたり、さすが６年生という発表です。

日光のよさ、修学旅行の楽しさが伝わる発表になりました。

すごく小さかった苗から、ぐんぐん稲が大きくなっています。 

５年生はバケツ稲の中干しをしました。中干しは水を抜いて土壌を乾かすことです。そうすることで、土に酸素を送ることになり、根の発達を促すことができるそうです。

写真は、児童玄関前ある「熱中症注意報」です。

こんな日は、水分をしっかりとり、暑さ対策をして過ごすことになります。残念ながら、校庭で元気よく･･･ということができません。また、豪雨など、最近の気候の変化も心配なところです。

これからの時代を生きる子供たちには、得た情報からしっかり考え、自分で自分の身を守っていくことは、とても大切な力になります。

サントリーの講師の方から、水資源の大切さについてお話をしていただきました。

〇水は地球を旅していること。

〇森が水をたくわえたり、きれいにしていること。

・Aの森とＢの森、どちらの森が水をたくわえたり、きれいにしてくれたりしているのだろう。みんなで予想してみます。

・森の土を比べてみます。

・Ａ、Ｂそれぞれの森の土の地層を作ります。そして雨水を流してみます。

・Aのふわふわの土は、水をたくわえたり、きれいにしたりしてくれることが、実験からよくわかりました。

水は自然によって育まれること、未来に水を引き継ぐためにずっと考え続けることが大切だということを学びました。子供たちは、どうしたら水を大切にするこができるか様々に考えていました。（節水、きれいに使うこと、森を大切にすること･･･）本日の授業で、水についての学びがさらに広がったとことと思います。　

各教室には、七夕かざりがあります。子供たちそれぞれの願いが短冊に書かれていました。上手になりたいこと、将来の夢、家族のこと･･･。希望にあふれる未来が来ることを願いたいです。

今月の全校朝会でお話したのですが、私（校長）の願いは

「栄小の　みんなが　こころも　からだも　げんきに　すごせますように 」です。

税金のおかげで、わたしたちの暮らしが成り立っていることを学びました。新座市課税課の方のお話です。

夏、七夕をテーマにした本が並んでいます。

道徳の授業は、教科書のお話をもとに、自分の心をみつめる時間です。３つの授業を紹介します。

２年生、礼儀について考えています。役割演技で実際に電話のやりとりをして、言葉のやりとりの大切さや難しさを学んでいます。

５年生、自然の大切さについて、友達の意見にもしっかり耳を傾け、自分の考えを広げたり、深めたりしています。

３年生、自分の心をコントロールすることについてゆれる思いを色で表し、その理由を皆で活発に話し合っています。

教室に学びのあしあとを残しているクラスもあります。

道徳の授業は、〇〇は大切･･･ということを確認するだけの時間ではありません。生きて行く上で大切なことも、人としての弱さも、人によって考えが違うことも含めて話し合っていきます。一人一人の心のものさしを比べながら、よりよい生き方について考えていく時間です。

今月のテーマは七夕です。七夕飾りをみんなで作っていきます。

短冊に自分の願いをこめて書いていきます。赤の短冊には家族のことを書きます。

できあがった七夕飾りをきれいに飾っていきました。