２月６日の４校時に、「ラインサッカー交流大会」をしました。 最初の整列で、リーダーを中心に素早く集合していました。   「集まって！！」と声がけをしている児童も見られました。   試合開始です！ 今日は、３コートで総当たりの試合(リーグ戦)をしました。   「シュート決めるぞ！」   「みんなでパスしたら、ボーナスポイント３点だからがんばろう！」       気持ちも熱く…気合いが入っていました。   ドリブルやパスも日に日に上達していました。 チームワークもとてもよくなっていました。   試合が終わると、「面白かった！」という声が聞こえてきました。 それくらい“いい試合”ができた証だと思います😄       片付けまで分担して、自主的に行えました。 ２月の思い出がまた一つ出来ました😊   ２０分休みには、自分のペースで持久走にも取り組んでいます。   みんなで体力も鍛えていきましょう！！

やきにくどん🍚 ツナとやさいのちゅうかサラダ🥗 ぎゅうにゅう🥛

4年生は、水のすがたの変化を調べています。 今日は、水の融点を調べました。   「はじめは14℃。液体だね」 4分経過。「まわりから凍ってきたよ」 「－14℃まで温度が下がったよ」 「水が液体から固体に変わったら、体積が大きくなったね」 固体の水をぬるま湯につけ、固体でいられる限界の温度を確かめます。 「0℃を超えたら、水は固体でいられないみたいだね」 水の融点が確かめられました。

酸性中性アルカリ性・・・水溶液の性質を学んだ6年生。 今日は、身の回りの水溶液の液性を調べます。 紫芋の指示薬に、家から持ってきた水溶液を入れていきます。 「紫のままだから中性だね」 「赤くなった。ファンタは酸性か」 「身の回りの水溶液は、酸性と中性のものばかりだね」 味を根拠に予想し、水溶液の液性を楽しく調べることができました。

今日は、収穫したはっさくをジャムにします。 6年生が上手に皮を薄切りにしました。 1年生は、お砂糖を測り取ります。 「おいしいジャムにな～れ～！」 「やったー！完成～」 みんなで食べるのが楽しみですね。