本日から３学期末の授業参観です。

５年生は国語「もう一つの物語」

学んだお話をモチーフに、もう一つのお話を作って発表します。お話には子どもたちの個性が垣間見えます。

６年生は、お家の方とレクを楽しんだ後、呼びかけや合奏の発表をしました。保護者の皆様には、６年間の成長を実感していただけたことと思います。

今日は、よのなか学さんからの教材・資料提供を受け、１学期に学習した「食べ物のゆくえ」の復習をしました。

まずは消化に関する映像視聴。

続いて、消化管でできたすごろくをします。

ところどころにクイズがあります。

個人で答えたり、グループで考えたりします。

最後は学んだことのふりかえり。

１学期に学んで、忘れかけていたことのいい復習ができました。

最後に、乳酸菌の入ったビスコももらいました。

ご協力いただいた「よのなか学」さん、ありがとうございました。

とても楽しく学ぶことができました。

環境委員さんが、正門近くにある栄水族館をきれいにしてくれています。少しずつ作業を進めているので、時間もかかるのですが、とてもよく働いてくれています。みんなのために、ありがとう！！

今月は持久力up月間です。業間休みには校庭を走って、走った周数をカードにぬっていきます。目指すのは１００周です。もちろん、業間休み以外に走ってもOKです。

１００周走った人は、カードの一部を掲示板にはっていきます。

２月もあとわずかとなりました。掲示板がどんどん埋まっていくといいですね。😊

６年生から栄っ子グループの活動を、引き継いだ５年生。先輩達が、栄っ子グループのみんなが楽しく取り組めるよう考えてきたことを思い出しながら活動を進めています。

絵しりとりをみんなで楽しみました。

６年生へのプレゼントづくりです。

２年生の生活科では、自分の成長を振り返り、思い思いの方法でまとめています。

素敵な作品がたくさん出来上がっています。

２月２０日(金)に、地域の方々や保護者の方々をお招きして総合のまとめをしました。

３年生では、これまで「地域」を材にしながら学習を進めてきました。

体育館では、栄の商店街のことを紙芝居にして読み聞かせしたり…

自然のものを取り入れて作ったしおりや廃油石鹸のレポートを紹介したり…

緑道にいる昆虫や植物のことをスライドや図鑑にまとめたものを発表したり…

栄小学校や商店街の歴史についてまとめたものについて説明したり…

栄の農家の並木農園さんからアドバイスをいただきながら育てたほうれん草を使って料理を作ったり…

栄のオリジナルソングを歌ったり…

これまで知った栄の魅力、活動して感じたこと等…伝えきることができたようです。

来てくださった地域の方々や保護者の方々から、

「栄のことを知って魅力を伝えてくれて嬉しかったです。いい時間でした。」

「歌からも栄の魅力を感じました。」

「子供たちが地域のことを知って活動を一生懸命していたことが伝わってきました。」等

たくさんの感想をいただきました。

これからも新座市栄の一員として、愛着をもち続けてほしいと思います。

ご来校いただきました地域の方々や保護者の方々、本当にありがとうございました。

ものの溶け方を学んだ５年生。

水温による溶ける量の違いを利用して、結晶を作りました。

まずはミョウバンを量り取り・・・

水に溶かしていきます。

水温を上げるとどんどん溶けていきました。

タネ結晶を入れて、一晩待ちます。

一晩たったら・・・

「結晶ができてる～♪」

大きな結晶に育っていました。

６年理科の電気の利用では、プログラミングを体験します。

プログラムを作り、基盤につないで実行。

「音楽を流してみたいな♪」

「センサーライトができた！」

「車がプログラム通りに動いてる！」

「信号機完成～！」

「次はどんなことをしようなかな？」

自分なりに工夫してプログラミングできるところが、さすがです！

２月の図書室です。

新しい本も入りましたので、図書室に行ってお気に入りの本を探してみるのもいいですね。