6年生の理科ではてんびんを使って、つりあいの学習をしています。

今日はつりあいのきまりについて調べます。

「つりあいにきまりはあるのかな？」

左のうでのおもりは変えずに、右のうでのおもりの位置と数を調整して、つりあいのきまりを探します。

「右のうでのおもりの重さと、支点からの距離を・・・」

グループで試行錯誤して、きまりはないか確かめます。

「やったー！つりあいのきまりが見えた！」

「『かたむけるはたらき』が等しければつりあうね！」

協力してきまりをみつけられました。

１学期は今日を入れてあと２日となりました。今日は、お楽しみ会や夏祭りを皆で考えて、準備をしたり、楽しく進めているクラスが多くありました。

３年生　お祭りを存分に楽しみました　

５年生　みんなで協力してお店を作ったり、１学期を振り返ったりしました。

２年生　ゲームを楽しんだり、お店の準備をしたりしました。

１年生の生活科です。校庭で夏ならではの遊びを楽しんでいました。

ねらいを定めて…ペットボトル水でっぽうです。

水を流して「川ができたよ！」

いろいろな遊びを工夫していて、とっても楽しそうでした。

税理士さんを講師にお招きして租税教室が行われました。

６年生は、社会科で学習したことを思い出しながら、私たちの暮らしのために様々なところで税金が使われていることを学びました。

私たちの安全、健康のためにも税金は使われます。

１億円の重さも実感しました。

子供たちからは、税理士さんに「税理士の仕事をやっていて嬉しいこと」「税金を納めなかったら…」の質問が出て、丁寧に答えていただきました。お忙しい中を子供たちのために、ありがとうございました。

６月１２日(金)の２時間目に１・２組で交流会をしました。

１組の教室ではいすとりゲーム、２組の教室では〇☓ゲームと黒板お絵描きゲームをしました。

みんなで曲にあわせてくるくる回っている様子です。

いすの数も減ってきました。どきどきわくわくしながらも、楽しく交流できたようです。

〇☓ゲームでは先生方のクイズ、黒板お絵描きゲームでは子供たち一人一人が書いたお題をくじにして…大変盛り上がりを見せていました。

「せんせいがたのもんだいがたのしかった！」「おだいがむずかしかった。」などの声が聞こえてきました。 

手作りの子供たちの飾り…いつ見てもほっこりします。

また２学期にも１・２組の交流できたらいいなと思っています。

１学期もあと残り１週間となりました。

まとめをしながら、「１がっきがんばったよ！」などと笑顔で締めくくれるよう見守り支えていきたいです。

本日５時間目に、「ソフトボール」の単元のまとめとして、クラス対抗のソフトボール大会をしました。

直前に雨が降ってきて、行えるか不安でしたが、５時間目のはじめには雨が上がり、行うことができました。

普段対戦することのない隣のクラスとの試合で、とても盛り上がりました。

5年生の理科ではふりこの学習が終わりました。

今日は、発展的な学習です。

メトロノームもふりこです。

このメトロノームのおもりを外したら…周期はどうなるでしょうか？

「おもりが支点に近かったら周期は短かったね…」

「おもりが支点から離れたら周期は長くなったよ」

「おもりが外れたってことは、支点からのおもりの距離は…どう考えればいいの？」

みんなで激論を交わします。

「支点からの距離がすごく長くなったって考えればいいかな？」

「おもりがなくなったんだから、距離は「０」じゃない？」

結果を確かめたあとは、「1秒ふりこ」づくりにもチャレンジしました。

今まで学んだことをつかって、1秒ふりこを作ることができました。

５年生の図工では、糸のこを使って作品を作っています。

糸のこで切った木材を見たり組み合わせたりして、何に見えるか想像します。

「カメに見えるよ！」「果物に見えるよ！」「魚に見えるよ！」

見立てたら色を塗って完成です。

素敵な作品ができました。

７月８日の２～３時間目に、講師の先生をお招きして栄小にある木についてご講話をいただきました。　　

実際に、「こなら」「くり」「ソメイヨシノ」「くすのき」の４種類の木の所へ行って葉や幹などを触ったり、比べて気付いたことを話し合ったりしました。

「くりのはっぱは、こならよりながいね！」「くすのきよりさくらのほうが(はっぱに)せんがたくさんある！」など…どんどん出し合う子供たち。

後半は、「くすのき」はたんすの中にある防虫剤として使用されていることや自分達が食べている物はどれも植物に関わっていることを教えていただきました。

１年生は終わった後は、振り返りをしました。２年生は国語の「こんなもの　みつけたよ」の学習で、今回学んだ事をもとに、文章を書く勉強をします。

身近な自然について知れた貴重な一日となりました。

畑に植えている１年生のあさがおやマリーゴールド、ミニひまわりと２年生の野菜の成長と共に周辺の自然の変化にも目を向けていってほしいです。

６月はじめに植えた野菜が大きく育ちました。

学年のみんなで一生懸命育てています。