5年生、６年生の算数では、キュビナを使った自由進度学習にチャレンジしてます。個人で課題に取り組んだり、わからないとことは友達と教え合ったりして進めています。

メイプル学級では、音楽療法士の先生をお招きして、音やリズムに合わせて体を動かすことを楽しみました。皆とっても生き生きと活動しました。

5年生では、生き物の生殖について学んでいます。

今日はカラフトシシャモを使って、オス・メスそれぞれの体のつくりを確かめました。

「オスとメス、見ただけでの違いは･･･」「おなかの膨らみでは見分けられないね」

「オスの方が体が大きいようだね」

「オスはしりびれが大きくて、メスは小さいね」

解剖してオス・メスを確かめます。

クラウド上の解剖マニュアルを確認して、解剖が進みます。

「精巣があるから、これはオスだね」

「卵があるということは・・・メスだね」

解剖担当・助手・マニュアル担当・カメラマン･･･それぞれの役目を責任持って学習していました。

3年生では、ほかけ車を使って、風のはたらきを学んでいます。

風の強さを変えたら、ほかけ車の進む距離はどうなるでしょうか？

「スピードが変わるけど、距離も変わるかな？」

「うちわで仰いだとき、強く扇ぐとたくさん動いたよ」

実験て確かめました。

「送風機の風を強くすると、１０ｍも進んだよ！」

理科での初めての実験でしたが、みんな楽しく学習できました。

講師の先生に、リコーダーの演奏のしかた、様々な種類のリコーダーについてなど、教えていただきました。リコーダーは息の使い方に気をつけると、とても素敵な音色になります。おなじみの曲も演奏していただき子供たちは大喜びでした。

裁縫の授業です。保護者の方にサポートをしていただきました。どうもありがとうございます。おかげさまで子供たちは安心して取り組んでいます。

今年度栄小学校は、スイミングスクールで水泳の学習を行っています。本日６年生からスタートです。スイミングスクールのコーチの指導により、充実した時間を過ごしました。子供たちは「楽しかった！」と学校に戻ってきました。

3年生の理科の授業の様子です。

何をしているのでしょうか。

ダンゴムシ発見！シャーレに入れて教室へもどります。

今日はダンゴムシの身体検査です。

「触角を動かしながら歩いているよ」

「足の先がとがってるよ」スケッチすると、たくさん発見できました。

シャーレに入れて、体の下側も観察します。

観察中にダンゴムシから赤ちゃんが生まれました！

とっても小さいけど、ちゃんとダンゴムシの形をしていました。

1年生の国語では、理由の話し方の学習をしました。「学校は〇〇です。」「どうしてかというと〇〇だからです。」という話形に沿って、自分の思いをお話してくれました。図工が好き、みんなと遊ぶのが好き、給食が好き･･･楽しく学校に来ている子がたくさんいて嬉しく思いました。

裁縫の基礎・基本の玉結び、玉どめに挑戦です。始めのうちは悪戦苦闘していましたが、繰り返していくうちにきっと上手になっていくでしょう。お互いに教え合う姿も印象的でした。