学校ブログ
🌺 ありがとうございました
本日PTA厚生委員会の方々に花壇を整備していただきました。その後環境委員の児童と一緒に花壇に花を植えていただきました。学校が明るくなります。どうもありがとうございました。
見て見て! うごくおもちゃづくり 2年生 生活科
2年生は、もちよった材料で動くおもちゃを製作中です。
「こうするとロケットがよくとぶよ」
得点板を作ってみました。
あおぐとどんどん進みます。
ながーい坂道トンネルをビー玉をコロコロところがします。
いろいろな工夫を考えて、1年生といしょに手作りおもちゃで遊ぶ予定です。楽しみですね。
3年 スーパーマーケット見学
今日は待ちに待ったスーパーマーケットいなげやさんへ社会科見学に行ってきました。
売り場見学では班ごとに分かれていなげやさんの工夫を見つけに行きました。
お仕事中の店員さんにも気になったことをインタビュー。
快く答えてくださいました!
普段入ることのできないバックヤードでは、たくさんの品物と店員さんが丁寧に作業しているところを見ることができました。
いなげやさんの工夫をたくさん見つけることができました!
この後は学習したことを新聞にまとめていきます。
いなげやのみなさん、お忙しい中対応してくださいましてありがとうございました。
🦗 2年生 虫をみつけたよ
2年生は緑道に虫探しにでかけました。そうっと近づいてみます。
見つけたよ!
大きなトンボも!
緑道の秋をみんなで楽しみました。
6年家庭科 洗濯実習
家庭科の「すずしく快適に過ごす着方と手入れ」の単元で、学校の体育で使用しているビブスを洗濯しました。
体育でビブスを着た際に、汗のにおいが気になると子供たちが気が付き、洗濯をすることにしました。6年生として、学校のみんなが気持ちよくビブスを着られるように、みんなで一生懸命洗い、とてもきれいにすることができました。
3年 フラッグフットボール出前授業🏉
立教大学アメリカンフットボール部「RUSHERS」のコーチや選手によるフラッグフットボールの出前授業を行いました。
おさるコーチのお話をよく聞いて、楽しく、かっこよく、頑張るぞ!
まずはスナップリレー!ボールを足の間から友達に手渡しでパスしながらリレーをしました。
作戦タイムです。どうしたらもっと早くパスができるかな。
フラッグフットボールの試合は大盛り上がり!
最後はパス練習。連続でキャッチできた回数を競いました。
相手がとりやすいボールを投げてくれるとキャッチできる回数が増えました。
フラッグフットボールだけでなく、楽しく、かっこよくスポーツをすることの楽しさを教えていただきました。
ありがとうございました!
🦗【1年・生活科】虫っておもしろい!!
9月18日(水)1・2時間目にそれぞれのクラスで虫取りを行いました。
「たのしみだな~!」「どれぐらいつかまるかな?」「なにがつかまるかな!?」など授業が始まる前から、
あみとかごを持って準備する子供たち。
中庭に行くと「ちょうちょがいたよ!」と言って走り回ったり、
「バッタつかまえた!!」と友達と一緒になって喜んでいたり、
「速くてなかなかつかまらないな・・・。」と残念がっていたりしていました。
中庭の虫取りが終わると・・・
「もっと とりたかった。」、「つぎのじかんも せいかつか がいい!」、「むしが すくなかった・・・。」という声が聞こえてきました。
子供たちの思いもあって、9月24日(火)には1・2組合同で緑道へ行って虫取りをしました。
「つぎは、いっぱいつかまえるぞ―!!」と意気込んでいる児童がいたり、
「りょくどうにはね、虫がいっぱい いるんだよ!」と話している児童がいたりしました。
緑道に着いてからは、約束や気を付けることなどの話が終わると・・・一斉に駆け出す子供たち。
「バッタを16ぴき とったよ!」「どんぐりやきのみも おちている!」など
緑道での虫取りを大満足で終えた子供たちでした。
今後は、それぞれのクラスで取った虫を観察したり、お世話をしたり、本で調べてまとめたりしていく予定です。
「1・2くみで はっぴょうかいが できたらいいな!」と新たな思いをもっている子供たちの姿を見て、とても嬉しくなりました。
5年 林間学校⑧
最後の見学地は「県立川の博物館」に行きました。
学芸員さんにから荒川について丁寧なお話を聞き、館内では上流から下流に流れる川の様子を学ぶことができました。
日本一の大水車でクラスごとにハイチーズ!
5年 林間学校⑦
本日の昼食はみんなでつくるカレーライス。
飯ごうでご飯を炊き、大きな鍋でカレーを作りました。
ご飯をといだり、材料を切ったり、薪に火をつけたりと慣れない作業でなかなかうまくいかず準備に時間がかかってしまいました。
何とか最後はおいしいご飯とカレーが出来上がりました。
5年 林間学校⑥
おはようございます。
山の間から少しずつ太陽が昇り今日はとてもいい天気です。
ラジオ体操をしてみんな元気にスタートです!
5年 林間学校⑤
食事を終え本日の最後は「キャンプファイヤー」です。
レク係が中心になって進行し、歌にダンスにゲームに汗びっしょりになりながら思いっきり楽しみました。
※夜間で写真がうまく撮れず楽しい様子が伝えられなくてすいません。
1日目を終えて、みんなかなり疲れたのか消灯の時間にはぐっすり寝てしまいました。
5年生はみんなとっても仲良しです。困った友達がいたら助けてあげたり、係の子が頑張っているときはすぐに協力したり、お互いに声を掛け合い行動したり、たくさんの素晴らしい姿を見ることができました。
明日も5年生の良さを発揮して楽しい1日をみんなで作っていきましょう。
5年 林間学校④
無事に「長瀞げんきプラザ」に到着。
始めは「ハンコづくり」に挑戦です。
思いを込めて一生懸命削りながらオリジナルのハンコを作り上げました。
5年 林間学校③
おいしいお弁当でパワーアップした5年生が次に行ったのは「長瀞ライン下り」。
岩畳の中を穏やかな流れに乗って進む中、時々やってくる激流スポットでは水しぶきも浴びて大騒ぎ。
楽しい乗船タイムはいい思い出の1つになりました。
この後はいよいよ本日宿泊する長瀞げんきプラザです。
5年 林間学校②
学校を出発して始めの見学地「県立自然の博物館」に予定より早く到着しました。
入り口を入ると出迎えてくれる大きなサメの模型にびっくり!
館内ではクイズに答えながら埼玉に住む動植物や埼玉で産出した岩石や鉱物、化石など実物も含めたくさん見ることができました。
見学の後は楽しみにしていた昼食の時間。
おうちの人が作ってくれた心のこもったお弁当をいただきま~す。
みんな幸せいっぱいです。
5年 林間学校①
本日より5年生は林間学校へ行ってきます。
先週の真夏のような暑さとはがらりと変わり本日は肌寒いくらいの涼しさ。
このくらいが外で活動するにはちょうどいい。
子どもたちは朝から笑顔いっぱい。
これから始まる林間学校にわくわくの様子です。
思いで残る充実した林間学校になることを願って行ってきま~す🚌
4年 車いす・アイマスク体験
本日、4年生は車いす・アイマスク体験をしました。
1学期には特別支援学校について調べ、障がいについて多くのことを学びました。
今日の授業では、障がいのある方の気持ちを理解したり、障がいのある方をフォローしたりすることを意識して、真剣に取り組むことができていました。
押した感想としては「意外と重い……」「慎重に押さないと、友達がけがしちゃうかも…」
車いすに乗った時には、「段差を登るときに落ちそうで怖かった」「体育館じゃなくて、コンクリートの上だとガタガタしそうだな…」
など、たくさんの気づきを得ることができていました。
アイマスク体験では、実際に何も見えない状態で歩いたり、階段をのぼったりする中で、「真っ暗闇の中、歩くことがとても怖かった。」「階段が残り何段あるか、不安になったけれど、友達が優しく教えてくれてとても助かった。」「アイマスク体験を終えて教室に戻る時、階段を普通にのぼるのは当たり前ではないんだな、と気づいた。」など、振り返りも充実していました。
車いすの人がいたら積極的に助けていきたい!もっと多くのことを知りたい!特別支援学校と交流してみたい!など、今回の学びを実際にいかしたいと感じていた児童が多く見られました。次の総合的な学習の時間が楽しみですね。
3年生 社会 チラシのひみつをみつけよう
3年生の社会科です。近所のスーパーのチラシから、お店の工夫をみつけていきます。
「ポイントアップが書いてある。」「割引の字が大きく書いてあるよ。」「おいしそうな写真もあるよ。」
たくさんのお客さんが気持ちよく買い物できるための工夫をたくさん見つけました。
シャッターアートをかこう
栄四丁目商店街に「街中マルシェたまりば」というところがあります。商店会のイベント、野菜などの販売、こども食堂などにつかわれています。
商店会の方々はこの「街中マルシェたまりば」がシャッターしまっているときでも、商店街を通る人に何か楽しんでもらいたいという思いがあります。
そこで新座総合技術高校デザイン専攻科の生徒さんと、栄小学校の5,6年生で連携して、シャッターアートのデザインを考え、実際にシャッターに絵を描くことになりました。今日はシャッターアートのお話を聞いた後、実際にデザインをかいてみました。
栄4丁目商店会会長さんからのお話です。
各クラスにわかれて、新座総合技術高校デザイン専攻科の生徒さんのお話を聞き、デザインの下絵を描いてみます。
栄小の子供たちのアイディアを、これから新座総合技術高校デザイン専攻科の生徒さんがさらに広げてくれます。「元気が出る」「楽しくなる」「商店街にまた来たくなる」素敵なシャッターアートになるといいですね。
6年 社会科見学 その5
科学技術館、とても楽しんでいます。
展示物もたくさんあります。
「どんな見え方をするかな?」
真ん中を見つめたあと、掌を見ると・・・
5年の理科で学習したモーターの仕組みの紹介もありました。
オオサンショウウオに触れる?
「ひっくり返って見える・・・」
集合時刻ギリギリまで体験しました。
6年 社会科見学 その4
食後はグループごとに体験活動です。
「水が上に登ってる!?なんでだろう?」
「空気砲だ!」
モーションキャプチャーで動きます。
偏光ガラスで覗いてみると・・・「とってもきれい」。
シャボン玉に入ってピース!
さまざまな方向から撮影した写真を・・・
ぐるりと連続して楽しめました。