２月は「持久力アップ月間」で業間休みに校庭を走りました。１００周を目指します！

１００周達成した人は、マラソンカードを切り取り、掲示板にはっていきます。業間休み以外にも進んで走っている子もいました。

３年生「学習発表会」

１年間の成長をお家の方の前でしっかり披露しました。

４年生「総合」栄っ子福祉探検隊　～みんなが過ごしやすい学校をめざして～

調べただけでなく自分たちでつくってみたり、実践したりしたことをしっかり発表しました。

メイプル学級「生活単元学習」大根もちづくり

自分たちで育てた大根で大根もちづくりです。お家の方も一緒に、皆で楽しくつくりました。

学年末の授業参観が本日よりスタートです。

５年生国語「提案しよう　言葉とわたしたち」

自分の考えをデータとともにわかりやすく発表します。よく考えてまとめています。

６年生「体育」創作体育オンパレード

得意な技と６年間の思い出を発表しました。短時間でしっかり仕上げました。

総合「わたしたちの夢」発表

夢の実現のため、努力していくことを発表しました。一人一人が自分のことをよく見つめています。

各クラスの取組が２階、３階のわたり廊下に掲示してあります。たのもしい取組がたくさん紹介されていますので、明日からの授業参観・懇談会にお越しの際に是非、御覧ください。

本日PTA主催の音楽鑑賞教室がありました。この教室は資源回収による収益金をもとに、保護者、地域の皆様にご協力をいただいて開催しているものです。

今年は「埼玉県警察音楽隊」の演奏を楽しみました。生で聞く演奏は迫力があります。

楽器の紹介もありました。チューバの大きさにびっくりです。

校歌も演奏していただき、一緒に歌いました。

交通安全について、大切なことを歌で教えていただきました。

カラーガード隊の演技はかっこよかったです。

知っている曲は一緒に踊ったり、歌ったり、あっという間の時間でした。「埼玉県警察音楽隊」の皆様、地域の皆様、どうもありがとうございました。

朝、校門近くの梅の木にメジロ？がやってきました。たくさんの梅の花にひきつけられたのでしょうか。

業間休みです。持久力アップ月間なので、元気に走る子供たち。半そで姿の子をたくさん見かけました。

今日は初夏を思わせるような日でした。でもまだまだ寒い日があるようです。体調に気を付けて過ごしたいですね。

今日の児童集会は図書委員会の発表です。お願いしたいことを、劇やクイズで楽しく伝えていました。

６年生がSDGｓの取り組みで、地域の花屋さんから残った花をゆずり受けて押し花を作りました。

その押し花と牛乳パックを利用して、しおりなどを作ることをみんなに紹介しました。

牛乳パックの上に花びらをのせて、アイロンを気を付けて押し付けます。

カラーペンで色を少しつけたして、お気に入りの作品のできあがりです。残ったお花も、こんなふうに活用できるんですね。

６年生は総合的な学習の時間に、将来なりたい自分に近づくために学びを深めています。

今日の授業では自分の課題をどうすればよいか、友達の意見も参考にじっくりと考えていました。

授業後は先生たちの研修です。今回も文部科学省の若村先生からご指導いただきました。子供たちのより良い学びのために話し合いました。

今日は、３年生の社会科見学です。

「さわやかに、かしこく、えがおで学んで来ましょう」代表のお友達のあいさつで出発します。

最初の目的地は東久留米の市場です。

魚や貝などのお店です。「とっても新鮮な貝だよ。」

「魚の目を見ると、新鮮かどうかわかるんだ。透き通っているのが新鮮なお魚だよ」

見たことのない魚です。「なんという魚ですか？」「ヒゲダイっていうんだよ。これはね・・・」

６５Kgのマグロの解体も見せていただきました。

骨の周りの身も捨てません。「SDGｓだし、ネギトロになったらみんなもハッピーだね」と子供たち。

続いて三富今昔村。昔の暮らしを見学します。「こんなポストなんだね」

昔の井戸もありました。

見学の後はみんなで昼食。

食後はアスレチックで腹ごなし。

たっぷり遊んだら、最後の目的地の新座消防署に向かいます。

社会の授業で考えた「？」を解決します。

新しく導入した支援車も見せていただきました。

車内にはテレビや炊飯器、シャワーなど消防士さんを支援する車で、能登にも行ったそうです。

署内にも入れていただきました。「今年に入って火災は２件あったのですよ」

仮眠室にも特別に入れていただきました。消防士さんは２４時間はたらくそうです。「？」が解決できました。

新座に帰ってきたら、春一番が吹いていてびっくりしました。

保護者の皆様、お弁当のご準備等、ありがとうございました。

とっても充実した一日になりました。

大谷選手からいただいたグローブも各学年で見たり、さわったり、使ったり…がそろそろ一回り終了しそうです。

今日は２年生が使う日、仲良くキャッチボールです。女の子も力強いフォームで投げていました。

3年生は、磁石の学習に入りました。

磁石セットを受け取って、思い思いに試します。

「発見！くっつく向きとくっつかない向きがあります」

「磁石の追いかけっこができたよ」

「こんな形にくっついた！」

「棒磁石とU字磁石で違いはあるのかな？」

「磁石がバネみたいになったよ」

たくさんの発見がありました。これからの学習も楽しみです。

「水のすがた」で水⇆水蒸気で体積が大きく変化することを学んだ4年生。

今日は、この変化を使って、空き缶つぶしにチャレンジします。

空き缶に水を入れ、沸騰させます。

その缶を水につけると、水蒸気が一瞬で水に戻り、体積が1／1000以下になります。

すると、缶が周りの空気に押しつぶされます。

こんなにぺちゃんこになりました。

蓋つきのコーヒーの缶も・・・

ベゴベゴ・・・しっかり潰れます。

たのしく体積変化を学べました。

代表委員が「落ち着いて廊下を歩くこと」を栄小の課題として考え、写真のような呼びかけを行っています。校内色々なところに「〇〇まで〇秒」という掲示があり、考えて歩くことを提案してくれています。

９日（金）に、栄小、池田小、片山小、第四小の特別支援学級の子供たちが、リモートで合同学習発表会を行いました。

メイプル学級は、長縄を跳んでいる様子と、合奏「千本桜」の発表を行いました。一人一人がとてもしっかりと練習した様子が伝わってくる発表でした。

土砂と食塩がまざってしまいました。

どうやったら、食塩だけを取り出せるでしょうか？

まずはグループで相談します。「土砂は水に溶けないけど、食塩は水に溶けるから・・・」

計画書に記入します。「その水をろ過すれば・・・」

実験開始です。

「ろ過をしたら、次は蒸発だね・・・」

食塩が出てきました。

片付けまでしっかりと。

児童の感想から「うちの班では、全員頑張ってくれました。とても楽しかったです」

昨日に引き続いての縦割り清掃です。

新リーダーの5年生も、だいぶ緊張がほぐれてきました。

みんなで協力して清掃ができています。

5年生が役割分担をはっきり伝えてくれたので、だれもが清掃に黙々と取り組めます。

「道具の使い方はこうだよ」「優しく教えてくれてありがとう」

掃除後の反省会の様子です。充実した活動が伝わってきます。

5年生のみなさん、お疲れさまでした。

今日も校庭には雪が残っています。

業間休みには、昨日に引き続いて雪遊びです。

融けかけた雪もありますが、雪玉で遊んでいる子供たち。

「日陰にはまだいっぱい雪があるよ！」

雪を満喫しています。

本日は地域の方に昔遊びを教えていただきます。「よろしくお願いします。」

お手玉「リズムにのって、できるかな。」

あやとり「ここをひっぱると・・・」

おりがみ「できあがりが楽しみ！」

竹馬「１、２、１、２」上手にサポートしていただきました。

紙飛行機「どこまで飛んでいくかな。」

けん玉「うまくのせられるかな。」

最後に１年生からのお礼とハイタッチです。とても楽しい時間を過ごしました。地域の皆様、また、お手伝いいただいた保護者の皆様、どうもありがとうございました。

縦割り活動では、6年生から5年生にリーダーを引き継ぎました。

前に立って指示を出す5年生。

準備してきた原稿を上手に読んでいます。

6年生は優しく見守ります。

楽しくレクリエーションもできました。

レクリエーションに続いて縦割り清掃。

5年生がお手本となって清掃をします。

翌日も縦割り清掃です。5年生、この調子で頑張ってください。