今日の給食にはハロウィンにちなんでパンプキンケーキがでました。

給食室で一つ一つていねいに砂糖をまぶしていただき、かぼちゃの顔が登場です。

配りながら、笑顔も広がりそうです。

雷雨のため３０分遅れで始まった運動会、雨もあがり秋空が戻ってきた中で栄っ子が大活躍です。

選抜リレー…みんなの思いをバトンにこめて走ります。

玉入れだよ！全員集合！…かわいい踊りにも注目です。

１・２年生　Let’s　dance!…みんなで一緒にダンス！ダンス！（応援団も踊っていました）

３・４年生　SAKAEソーラン２０２３…かっこよくポーズを決めます！

５・６年生「ガーベラの宝石～個性で笑顔～」…まずは皆で気持ちをそろえて、集団での美しい動きです。

…次に、みんなで作り上げたダンスです。キレッキレの動きです！

本日午後は、５・６年生が運動会の準備を先生たちと一緒に行いました。栄小のリーダーとしてさすがの働きぶりでした。

今日は雲一つない秋空でした。空気もさわやかです。マスクを気兼ねなく取って、思いっきりよい空気を感じられるような日々が早く戻ってきてほしいと思っています。

そんなよい天気の中、４年生は綱引きの練習をしていました。どちらのクラスもゆずらずいい勝負です。本番の運動会も楽しみです。

そして今日は「ｋｏｋｏｒｏタイム」もありました。栄小では月に１度、楽しかったこと、困っていること、がんばっていること、先生に伝えたいことなど、自分の心を見つめて書く時間を設定しています。下の写真も４年生、「ｋｏｋｏｒｏタイム」の様子です。じっくり考えて書いています。

3年生は、運動会に向けて徒競走の練習をしました。

練習ですが、3年生の子供たちは真剣です。

「緊張するなぁ」

「用意、スタート！」

スタートしました。

最後まで全力で駆け抜けます。

土曜日は運動会です。

さわやかに！

かっこよく！

笑顔で楽しんでもらいたいです。

運動会練習も先生の指示をしっかり見て、聞いてという練習から少し変わってきています。

クロムブックでダンスの動きを録画してそれを参考に練習したり、

各自の動きや全体の動きをクロムブックで撮影して、見直したり

先生たちは子供たちが自分たちで気付いたり、考えたりすることを大切に練習を進めています。

低学年が踊るダンスを見て一緒に踊る３年生…思わず一緒に踊りたくなるダンスです。

運動会ではどの学年の発表でも、見ている人が元気に、そして笑顔になるといいなと思っています。

運動会まであと１週間、練習も仕上げの段階に入っています。

鏡で日光を反射したら、明るく温かくなることを学んだ3年生。

「もっと鏡を増やしたら、燃えるくらい熱くなるかな？」

「虫眼鏡なら日光を集めて燃えるくらい熱くなるかも・・・」

日光を集める実験のスタートです。

「なかなか燃えないなぁ…本当にできるのかなぁ？」

「あ、煙が出てきたよ！」

「コツがわかってきたよ。紙と虫メガネの角度を・・・」

紙に穴があきました。実験は大成功！

「この実験は火事になることもあるから、おうちでは絶対にしない」と約束をして、終わりました。

5年生は、電磁石を作りました。

「もっと強い電磁石にしたい」「電流を増やしたら強くなるのでは？」

「コイルの巻き数を増やしても強くなるのではないか？」仮説を立てて調べます。

100回巻と200回巻のコイルで対照実験です。

「2つのコイルに流れる電流を同じにして、条件をそろえなくちゃね」

「2つのコイルを直列につないで・・・」

結果を記録する人、実験する人・・・グループで協力して取り組みます。

「おかしい結果はないかな？」各班の結果を全体で見合い、仮説が正しかったか検討しました。

来週の運動会のために、５・６年生の係ごとに準備や練習を行いました。さすが高学年です。どの係も熱心に打ち合わせをしていました。

栄っ子のみんなが元気で、良い天気に恵まれた運動会になりますように。

3年生は、自然を材料に、自分だけのコレクションを作りました。

まずは材料集め。「葉の表と裏で色が違うよ！」

「手触りが気持ちいいな。馬のしっぽみたい」

花、葉、実、枝、石・・・さまざまなものが材料になります。

「キンモクセイの花、いい香り。小さくてきれいだね。オレンジの花も材料にしよう」

「顔よりも大きい葉があったよ」

「たくさん材料が集まったね」

教室に帰って、コレクションをまとめます。

大きさ、形、色、手触り・・・バランスを考えて配置していきます。

「どうやって配置しようかな？」

きれいに並べてみんなで観賞会。

「ジャングル玉手箱」「秋のお弁当箱」「森のお城」・・・タイトルも工夫して、素敵な作品ができました。

栄小学校にはキンモクセイの木が２本あります。１本は正門わき、１本は保健室前です。

今、そのキンモクセイのとてもよい香りに学校中がつつまれています。猛暑のせいでしょうか？今年は開花がいつもより遅いかもしれません。

今日はそのキンモクセイの木の下で、よい香りの中、２年生が図工の学習で思い思いに色水づくりを楽しんでいました。

きれいにできた色水をクロムブックでパチリ！　　　　　　　　　

ミシンの使い方を学んで、エプロンづくりにチャレンジです。

保護者の方、学校応援団の方にサポートいただいたおかげで、子供たちもスムーズに作業に取り組んでいます。ありがとうございます。

５年生は、プラモデル作りにチャレンジしました。

動画を見ながら作り方を確認します。早く作りたくてみんなワクワクしています。

プラモデルを作りながら、ものづくりのおもしろさ、製品にこめられた工夫を学んでいきます。また、ランナー（枠）の部分はリサイクルされることなど、SDGｓの取り組みについても知ることができました。

今月は読書月間です。

図書委員の皆さんがクイズを考えてくれました。なかなかよく考えて作っています。さすがです！

読書にも、クイズにも楽しく取り組めそうですね。

がまくんとかえるくんの心温まるお話「お手紙」の音読発表会です。

役になりきって、気持ちをこめて読みます。

発表会の後は振り返りです。友達の発表のよかったところをノートにたくさん書いていました。

１年生は緑道に虫探しにでかけました。

「トンボがいたよ！」

「見て見て！こんなに大きいバッタ！」

緑道にはバッタがたくさんいたようです。

「このバッタの名前は…？」「この写真と同じだね。」図書室でも調べて学びを広げました。

運動会がテーマです。やる気いっぱいのめあてがたくさん並びました。

ハロウィンや運動会などの本が並んでいます。読書の秋です。たくさんの本を読んで心豊かな栄っ子に！

実演あり、クイズあり、模型ありと、様々な表現方法で、楽しかった林間学校の思い出を４年生に伝えました。４年生は、きっと来年の林間学校が楽しみになったことと思います。

みんなで力を合わせてカッターをこぎます

赤々と燃える火を囲んでキャンプファイヤーを楽しみました。

ロープウェイはこんなふうに動きます。

林間学校の１日の流れを紹介します。

お土産も買います！