オンライン授業(OMO型分散登校2)
本日1時間目、5年生国語の授業です。熟語について考えていました。四つの熟語に共通する漢字を考えます。家庭で学習している子供たちはテレビの画面に映っています。クラス皆で真剣に考えていました。
離れていても、クラス皆で一つの課題に取り組んでいることをこのような形で実感することができます。
本日1時間目、5年生国語の授業です。熟語について考えていました。四つの熟語に共通する漢字を考えます。家庭で学習している子供たちはテレビの画面に映っています。クラス皆で真剣に考えていました。
離れていても、クラス皆で一つの課題に取り組んでいることをこのような形で実感することができます。