６年生は、秋を感じる言葉を集めていました。

黒板に調べた言葉を書き出したり

ビンゴゲーム形式で楽しんだり

言葉から季節を感じるのは、四季のある日本ならではのよさだと思います。

２年生はかけ算の学習を頑張っています。九九を覚えることはもちろんですが、かけ算の意味を理解することは（〇のいくつ分）算数の学習上とても大切なことです。ご家庭での練習もありがとうございます。

本日、３年生の社会科の学習で、いなげや大泉学園店の店長さんに栄小学校にお越しいただき、スーパーマーケットはお客さんのためにどんな工夫をしているのかを話していただきました。

品物の並べ方、商品の管理の仕方、季節による工夫など様々なお話をいただきました。今度、買い物にお店に行ったとき、その工夫をみつけられるといいですね。

３年生の音楽では、まとまりのあるリズムづくりを楽しんでいました。

いわゆる「三三七拍子」「〇〇〇×　〇〇〇×　〇〇〇〇　〇〇〇×」のリズムパターンを基に、四分音符や八分音符を組み合わせて、自分で工夫したリズムをつくります。

先生手作りの♩と♫の磁石を自由に組み合わせ、いろいろなまとまりのあるリズムをつくり出すことに皆が生き生きと取り組んでいました。次回の授業で一人一人がつくったリズムを発表するそうです。楽しみですね。

６年生の音楽の授業です。皆で音とリズム、心を合わせて演奏する良さを味わう機会を楽しみに練習しています。