今日のSDGｓタイムは、「学校でできること・家でできること」。

リモートでの配信です。

「学校でできること」の一つ目は上履きリサイクル。

栄小では、サイズアウトした上履きを集めています。

洗って「うわばき提供ボックス」に入れてください。

代表委員さんからは、「服のチカラプロジェクト」の紹介。

今年も2学期から始まります。

「家でできること」は5年生のSさんが取り組んできたヘアードネーションの紹介。

1年生から5年生まで髪を伸ばして、先日ヘアードネーションをしたそうです。

きっと、髪を受け取った人は喜んでいると思います。

身近なことで、できる人が、できることに取り組んでもらいたいものです。

栄小では、アート活動に興味のある児童が図工室に集まって

毎月1回「みんなのけいじばん」という取り組みを行っています。

6月の活動を紹介します。

窓のところに集まって・・・

今日は図工室の窓に絵を描いちゃいます！

明るい図工室になりました。

次回は6月14日（金）です。

６月の図書室です。これから梅雨の季節となります。新しい本も入りましたので、じっくり読書するのもよいですね。

今朝は朝の声がけでした。保護者、地域の皆様には声掛け、見守りをありがとうございます。子供たちの元気な挨拶もよく聞こえてきました。

地域の方から子供たちの挨拶が心地よいというお話を時折伺うことがあります。先日も子供たちの挨拶に元気をもらったというおたよりをいただきました。嬉しく読ませていただいております。

また、今週は「学校運営協議会」「学校応援団協議会」が行われました。地域の皆様には今年度も栄小学校を支えていただきます。どうぞよろしくお願いいたします。

東武ワールドスクエアです。グループごとに世界の旅を楽しみました。

韓国の景福宮では、屋根の修理をしている方に会いました。瓦は一枚一枚、色を変えながらていねいに塗っていること、古い感じを出すための工夫をしていることを教えていただきました。働いている方の生の声を聞く、貴重な機会でした。

以上で修学旅行ブログは終了します。

皆で協力して、さわやかな態度、かしこい行動で、えがおいっぱいの修学旅行になったのではと思います。

保護者の皆様には、様々な準備にご協力いただきましてありがとうございました。

東照宮の見学です。豪華な建物、鮮やかな彫物などに歴史の重みを感じながらの見学です。

渋沢栄一が建てた石碑だそうです。

陽明門の前で。

三猿の他にも、色々なポーズの猿がいます。

お天気もよく、元気に２日目をスタートします。朝食もおいしくいただきました。

鹿にも出会いました。

宿の方に挨拶をして東照宮に出発します。

本日泊まる湯元温泉に１６時過ぎに到着です。

源泉の見学です。独特のにおいがします。さわってみると、温かくてびっくりです。 

宿の方に挨拶をします。「よろしくお願いします」

夕飯は日光名物の「ゆば」を使った料理もありました。

食後はみんなでレクを楽しみました。

おかげさまで、子供たちは皆元気に１日を終えようとしています。明日は天気が回復しますように。😌

天気の様子を見ながらですが、日光の自然も味わいました。

華厳の滝…雪や雨が少なかったことから、いつもの水の量ではないようです。

戦場ヶ原全体を見渡してみました。

湯滝は間近で見ることができました。子供たちには、いちばん心に残った日光の滝となったようです。

戦場ヶ原ハイキングのかわりに日光自然博物館を見学しました。日光の自然、歴史が学べます。